대학의 기술이전 및 성과 확산의 영향 요인 분석

- 재정지원사업을 중심으로

Analysis of the Factors that Affect the University's Technology Transfer and Performance Spread:State-funding Frojects for Higer Education
산업경제연구 제26권 제2호, 2013.4, 983-1008 (26 pages)
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초록
본 연구에서는 대학의 기술이전 및 성과 확산에 미치는 영향력에 대해 대학 차원의 역량 강화와 정부차원의 인프라 마련 두 가지 측면에서 확인하였다. 먼저 대학과 정부의 연구개발지원이 기술이전 및 확산에 미치는 영향을 분석한 결과 연구개발 인센티브와 정부의 이공계부문 재정지원이 기술이전성과에 중요한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 대학과 기업의 중개기관적 역할을 수행하는 산학협력단의 규모와 전문성 그리고 기술이전 전담조직(Technology Licensing Office: TLO)의 별도 설립을 통한 전문성과 대학내부의 역량강화가 기술이전 수입 증대에 중요한 영향요인으로 확인되었다. 그리고 재정지원사업 참여대학들은 기술이전성과에 이공계 전임교원의 확보와 해외특허비용지원이 중요한 것으로 나타났고, 기술이전건수의 경우는 수도권 대학에서 영향력을 확인할 수 있었다. 또한 기술이전수입 증대에 교원평가항목에서 산학협력실적 반영이 긍정적 영향력을 보여준다.
셋째, 재정지원사업 비수혜대학의 경우 기술이전 성과에 수도권 대학들이 그리고 국내와 해외특허 비용의 지원이 중요한 것으로 확인되었고, 주목할 부분으로 산학협력실적반영이 기술이전성과에 부정적 영향력을 미친다는 사실이다. 이는 재정지원사업을 통한 직접적 정부지원이 부족한 상황에서 교원 성과지표에서의 산학협력 실적 비율만을 높이는 것은 의미가 없음을 나타낸다.

In this study, University-level competencies to strengthen the infrastructure of the government about the impact of the University"s technology transfer and performance spread prepared from two aspects were confirmed. First analysis results showed that the government"s science and technology sector, research and development incentives and financial support has a significant impact on the performance of technology transfer in universities and government research and development support to the impact of technology transfer and diffusion.
Second, the scale and expertise to perform the role of the intermediary institutions, universities and companies Industry-Academic Cooperation Foundation and the University internal expertise and capacity building through the establishment of a separate organization, the TLO increase in technology transfer income as an important influence factors were And appeared to secure a full-time teacher of science and engineering and support this important international patent costs the participating universities funded projects on technology transfer performance, and the case of the previous technology was to determine the influence of the metropolitan area at the University of. Items reflect the performance of the industry-university cooperation in technology transfer revenue growth in teacher evaluation was showing the percentage of positive influence.
Third, the Metropolitan University Scholarship at the University of non-funded projects, technology transfer performance, and has been identified as an important support of domestic and foreign patent costs, noteworthy the performance reflects Cooperation Technology Transfer performance has a negative influence is the fact that . This means that there is no lack funded projects through direct government support, not only to increase the percentage of teacher performance indicators Cooperation Performance represents.

목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 및 연구가설 설정
Ⅲ. 실증모형 및 분석결과
Ⅳ. 결론 및 함의
참고문헌
Abstract
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