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임상간호사의 리더십 경험

- 포커스 그룹 인터뷰 적용

Leadership Experience of Clinical Nurses : Applying Focus Group Interviews
JKAN(대한간호학회지) 제45권 제5호, 2015.10, 671-683 (13 pages)
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초록
Purpose: The purpose of this study was to understand and describe the leadership experience of clinical nurses. Methods: During 2014, data were collected using focus group interviews. Three focus group interviews were held with a total of 20 clinical nurses participating. All interviews were recorded as they were spoken and transcribed and data were analyzed using qualitative content analysis. Results: Fifteen categories emerged from the five main themes. 1) Thoughts on the leadership category: to lead others, to cope with problem situations adequately and to serve as a shield against difficulties. 2) Situations requiring leadership: situation that requires correct judgement, coping and situations that need coordination and cooperation. 3-1) Leadership behaviors: other-oriented approach and self-oriented approach. 3-2) Leadership behavior consequences: relevant compensation and unfair termination. 4-1) Facilitators of leadership: confidence and passion for nursing and external support and resources. 4-2) Barriers to leadership: non-supportive organization culture and deficiency in own leadership competencies. 5) Strategies of leadership development: strengthen leadership through self-development and organizational leadership development. Conclusion: In conclusion, the results indicate that it is necessary to enhance clinical nurses’ leadership role in healthcare. Enhancement can be achieved through leadership programs focused on enlarging leadership experience, constant self-development, leadership training, and development of leadership competencies suited to the nursing environment.

목차
서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론
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  1. 이선혜 , 2006 , 임상 간호사의 조직시민행동과 개인특성, 직무특성 간의 관계 , 간호행정학회지 12 (2) : 295 ~ 304

  2. MIRIAM BENDER , 2013 , Interdisciplinary collaboration: the role of the clinical nurse leader , Journal of Nursing Management 21 (1) : 165 ~ 174

  3. 한상숙 , 2012 , 간호사가 지각한 리더의 서번트 리더십이 리더효과, 리더만족 및 추가적 노력에 미치는 영향: 리더 신뢰 및 가치일치의 매개효과를 중심으로 , Journal of Korean Academy of Nursing 42 (1) : 85 ~ 94

  4. CAROL HUSTON , 2008 , Preparing nurse leaders for 2020 , Journal of Nursing Management 16 (8) : 905 ~ 911

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  6. Ken Blanchard , 2008 , Nursing leadership nursing leadership can be taught , Nurse Leader 6 (1) : 28 ~ 29

  7. Judy Mannix , 2014 , Attributes of clinical leadership in contemporary nursing: An integrative review , Contemporary Nurse 45 (1) : 10 ~ 21

  8. Joanne T. Clavelle , 2012 , Transformational Leadership Practices of Chief Nursing Officers in Magnet® Organizations , JONA: The Journal of Nursing Administration 42 (4) : 195 ~ 201

  9. Korea Accreditation Board of Nursing Education , , The criteria collection of Korean nursing education evaluation for bachelor’s degree in 2012 , Korea Accreditation Board of Nursing Education

  10. 하나선 , 2002 , 간호 관리자의 리더십 유형과 직무만족, 조직몰입, 이직의도와의 관계 연구 , Journal of Korean Academy of Nursing 32 (7) : 812 ~ 822

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