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Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이상주의 교육과 체육
Ⅲ. 현실주의 교육과 체육
Ⅳ. 실용주의 교육과 체육
Ⅴ. 자연주의 교육과 체육
Ⅵ. 실존주의와 교육
Ⅶ. 결론
문헌(References)
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