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This study, to grasp the situation of participation by dividing the university student's sports activities into different majors, with 6 universities located in Seoul, Kyung-Gi, and Kangwon areas as the subject, acquired a conclusion as shown below.
Firstly, with the frequency of sports activity activations, humanities, science and arts majors showed 1-2 days and sports majors showed the highest of 3-4 days. Arts major students especially showed the highest percentage of 41.4% in not having any sports activities.
Secondly, all group of students showed of having an immensely high recognition of the importance of sports activities.
Thirdly, not considering the majors, more than half of university students recognized the effects of sports activities.
Fourthly, in male students' sports activities, electrical media like, TV, radio, movie showed an immensely high influence, yet written media and professional books showed almost no influence.
Fifthly, commerce or advertisement (sponsor, product conventions, and service) of companies showed approximately 35% influence on sports majors, yet showed not much influence on the sports activities of humanities, science, and arts major university students.
Firstly, with the frequency of sports activity activations, humanities, science and arts majors showed 1-2 days and sports majors showed the highest of 3-4 days. Arts major students especially showed the highest percentage of 41.4% in not having any sports activities.
Secondly, all group of students showed of having an immensely high recognition of the importance of sports activities.
Thirdly, not considering the majors, more than half of university students recognized the effects of sports activities.
Fourthly, in male students' sports activities, electrical media like, TV, radio, movie showed an immensely high influence, yet written media and professional books showed almost no influence.
Fifthly, commerce or advertisement (sponsor, product conventions, and service) of companies showed approximately 35% influence on sports majors, yet showed not much influence on the sports activities of humanities, science, and arts major university students.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
참고문헌
참고문헌 (11)
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