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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유해준 (산동대학교)
저널정보
중앙어문학회 어문론집 語文論集 第43輯
발행연도
2010.3
수록면
31 - 48 (18page)

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The purpose of this paper is to investigate what lexical and grammatical features collocations manifest with winch foreigners learning Korean language are often encountered and to separate lexical and grammatical items having collocations used in teachingKorean language. For this purpose, we will point out problems in selecting lexical and grammatical items in teaching Korean language so far, and then describe the necessity of construction of hierarchical educational contents through collocations.
Recently, the analytical approach of linguistics becomes easierdue to the application of data and the development of computer technology. This parer will handle with data based on corpus, For this purpose, criteria for extracting collocations are limited to lexicons which take on collocation construction. Therefore, this paper extracts primary lexical collocation patterns using speech information and classifies the lexicons for teaching Korean language by applying the criteria of collocation construction using the aforementioned patters. This lexical information can be used as conditions to establish hierarchy of learning lexicons in the education of Korean language.
#Korean collocations #linguistic information systems #pattern #corpus #hierarchy #lexical collocations #grammatical collocations

목차

1. 緖論
2. 연어의 개념
3. 연어적 구성
4. 어휘적 구성 언어 추출 방안
5. 結論
참고문헌
Abstract

참고문헌 (29)

참고문헌 신청
1. [단행본] - 김진해 / 2000 / 연어연구 / 한국문화사 google schola 2. [단행본] - 국립국어원 / 1999 / 표준국어대사전 / 두산동아 google schola 3. [단행본] - 국립국어원 / 2006 / 외국인을 위한 한국어 학습사전 / 신원프라임 google schola 4. [단행본] - 안주호 / 1997 / 한국어 명사의 명사화 현상 연구 / 한국문화사 google schola 5. [단행본] - 이정희 / 2003 / 한국어 학습자의 오류 연구 / 박이정 google schola

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