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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
석정호 (Pablo KATZ Architecture)
저널정보
대한건축학회 대한건축학회 논문집 - 계획계 大韓建築學會論文集 計劃系 第29卷 第8號
발행연도
2013.8
수록면
139 - 148 (10page)

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Korean society has been facing a low birth rate, and now it becomes a serious social problem. Main reason causing a low birth rate in Korea, is that many Korean parents have a hard time to find nannies or daycare centers to take care of their babies, while they are at work. Now that is the one of the urgent problem that Korean government and the town and the city government should find the solution for. In France, the birth rate and the rate of the female economic activities are much higher than any other countries. It is because of the French government has been paying so much attention on building the social systems for childcare and their education. The main parts of the childcare systems and the education systems are supporting the daycare center financially and organizing the proper management systems. This study is to analyze the how the buildings of the French daycare center has been planned in terms of the architectural types and the characteristics of their spaces. This study will be organized as listed below: 1) The study how the daycare centers have been organized in France, 2) Analyzing the characteristics of the daycare center buildings in terms of the special arrangement by surveying the examples chosen for this study, 3) Analyzing the different architectural types happening in the various city contexts. This study can be a backup material for the necessity for building more daycare centers. Also it can work as a reference of planning the better daycare centers for children under three and provide a standard for a Korean government.
#어린이집 #영아보육 #보육시설 #프랑스 #Day Care Center #Children Under Three #Child Care Facilities #France

목차

Abstract
1. 서론
2. 프랑스 어린이집의 체계
3. 프랑스 어린이집(Creche)의 공간 구성방식
4. 도시적 환경에 대한 대응 방식
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (2)

참고문헌 신청
김영애, 최목화, 박정아. 집과 같은 어린이집 모형 제안을 위한 국내외 사례연구. 한국주거학회논문집. 2013 dbpia 신윤정. 프랑스 영유아 보육 정책 현황과 시사점. 보건·복지 Issue&Focus. 2012 google schola

이 논문의 저자 정보

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