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이용수
[표지]
[발간사]
[목차]
표목차
그림목차
[제Ⅰ장 서론]
[제Ⅱ장 학업중단 청소년의 특성]
1. 학업중단 청소년과 일반학생 청소년의 비교연구(개인적 및 환경적 특성을 중심으로)
2. 학업중단 후 만족하는 청소년과 불만족하는 청소년, 어떻게 다른가?
3. 학교에 복귀하는 청소년, 특성과 경험, 의식
4. 학업중단 이유와 청소년들의 특성, 그리고 중단 후 경로와의 관계성
[제Ⅲ장 학업중단 청소년의 중단 후 경로]
1. 학업중단 학업형 청소년들, 특성과 경험, 의식
2. 학업중단 후 직업형 청소년들, 특성과 경험, 의식
3. 학업중단 후 무업형 청소년들, 특성과 경험, 인식
[제Ⅳ장 비행 청소년의 특성과 중단 후 생활]
1. 일반학업중단 청소년과 비행학업중단 청소년의 학업중단 이후 비행경로에 대한 비교
2. 학업중단 전후의 비행변화에 따른 유형분류와 특성 : 보호관찰 학업 중단 청소년의 학업중단 전후 비행변화의 유형에 따른 분류 및 특성
3. 일반 학업중단 청소년과 보호관찰 학업중단 청소년의 비행관련 요인분석 : 가해경험, 자기통제력, 비행친구를 중심으로
[제Ⅴ장 논의 및 결론]
1. 연구결과로부터의 시사점
2. 국내 정책 현황
3. 국외 정책 현황
4. 결론 : 정책 방향
[2014년 한국청소년정책연구원 간행물 안내]
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