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학술저널
저자정보
서은훤 (협성대학교) 배일현 (협성대학교)
저널정보
한국문화산업학회 문화산업연구 문화산업연구 제16권 제1호
발행연도
2016.3
수록면
75 - 81 (7page)

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기업간 경쟁이 심화되고 자신의 직장 및 직업의 미래에 대해서 비관적으로 생각하는 직장인이 많아지고 있다. 이런 상황에서 직장인들은 삶의 질을 높이고 미래의 불확실성을 낮추기 위해 자기계발에 많은 투자를 하고 있다. 생애 발달이론에 따르면 성인은 각 발달단계에서 직면하게 되는 사회심리적 위기나 발달과업에 적응하고 대처하기 위해 교육에 참여하는 데, 이러한 현실에서 직장인들은 자기계발에 더욱 노력할 수밖에 없다. 직장인들의 자기계발 활동이 늘어남에 따라 국가나 기업 차원에서 자기계발을 위한 다양한 교육 프로그램을 내놓고 있지만, 사회전체 차원에서의 지원은 요원하다.
본 연구는 자기계발 교육 서비스가 교육문화의 확산에 미치는 영향에 관한 탐색적 연구로 진행하였으며 2차자료를 바탕으로 제안가설을 제시하였는데 다음과 같다. 첫째, 자기계발 교육서비스는 조직적응에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 둘째 자기계발 교육서비스는 개인의 자아실현에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 셋째, 자기계발 교육서비스는 개인의 평생학습에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 넷째, 자기계발 교육서비스는 개인의 문화예술 교육에 정(+)의 영향을 미칠 것이다. 다섯째, 자기계발 교육서비스는 삶의 질을 높이는데 정(+)영향을 줄 것이다.
결론적으로, 직장인들의 자기계발은 조직적응, 평생학습, 자아실현, 문화예술 등의 4가지 요소도 중요하지만 결국은 삶의 질을 높이는데 큰 영향을 미치는 것으로 판단된다. 따라서, 자기계발을 통한 교육문화확산을 이용하여 사회전체의 삶의 질을 제고하기 위한 관계당국의 세심한 배려가 필요하다.
#자기계발문화 #확산 #서비스성과 #평생학습 #self improvement education service #organization adaptation #self-realization #lifelong education #self culture education #quality of life

목차

I. 서론
II. 이론적 배경
III. 제안가설
IV. 결론 및 시사점
참고문헌
Abstract

참고문헌 (21)

참고문헌 신청
구재선, 서은국 (2011), “한국인, 누가 언제 행복한가?,” 한국심리학회 지, 25(2), 143-166 google schola 권석만 (2014), ‘긍정심리학: 행복의 과학적 탐구’, 서울: 학지사. google schola 김석수 (1998), "학교효과 결정변인과 학업성취와의 관계,”교육사회학 연구, 8(2), 109-126. google schola 김정은 (2007), "자기 돌봄으로서의 자기계발: 자기계발서 독자들을 중 심으로," 서강대학교 대학원 석사학위논문. google schola 김주일 (2010), 평생학습사회와 교사의 역할 google schola

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