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한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제16권 제8호
발행연도
2015.8
수록면
5,152 - 5,159 (8page)

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본 연구는 여자고등학생의 감성지능, 학업적 자기효능감, 진로결정수준 간의 관계를 살펴봄으로써 고등학생의 진로결정수준을 향상시킬 수 있는 중재방안의 기초자룔 마련하고자 수행되었다. 연구대상은 B시와 C시 소재 3개 고등학교 재학생 241명이었으며, 자료는 2014년 8월 25일부터 9월 6일까지 설문지를 이용하여 수집하였고 SPSS 20.0 프로그램을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient로 분석하였다. 연구결과 대상자의 감성지능, 학업적 자기효능감, 진로결정수준 정도는 중간이상이었고 학년, 학업성적, 생활수준, 희망하는 진로, 교우관계 등에 따라 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 대상자의 감성지능, 학업적 자기효능감, 진로결정수준은 통계적으로 유의한 순 상관관계를 나타냈다. 따라서 여고생들의 진로결정 수준을 높이기 위한 중재 프로그램 계획 시에는 감성지능과 학업적 자기효능감을 함께 증진시킬 수 있는 방안을 고려할 필요가 있다.
#Emotional Intelligence #Academic Self-efficacy #Career Decision Level

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[단행본] - Kim, G.H. / 2009 / School counseling / Hakjisa google schola [학위논문] - Moon, J. E. / 2015 / The differences in career decision level, career stress and vocational identity status of high school girls in Korea / master / Korea University google schola [인터넷자원] - Statistics Korea / / 2014 Youth Statistics google schola [단행본] - Kim, B.H. / 2005 / Career counseling / Hakjisa google schola [보고서] - Oh, E.J. / 2005 / Development of career and vocational guidelines for girls career diversification google schola

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