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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2018.6
- 수록면
- 187 - 216 (30page)
- DOI
- 10.24285/CLER.2018.6.27.187
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Students, schools and communities can expect the following benefits if the subject “Understanding Korean Culture Content” is launched in line with the study’s goal.
First, Chinese students in Korea can enter their majors without the burden of communication.
Second, learning about community experiences based on physical capabilities will give Chinese students a chance to become familiar with professors and friends, and help them learn about the new hobbies or to become familiar with Wonju.
Third, the community institutions associated with each Korean cultural content in Wonju could be linked to the classes to help them find alternative ways to internationalize the Korean cultural contents in Wonju.
Fourth, if the subject runs well, it could be expanded not only to majors in global elite divisions, but also to overseas students in university with short-term degrees.
First, Chinese students in Korea can enter their majors without the burden of communication.
Second, learning about community experiences based on physical capabilities will give Chinese students a chance to become familiar with professors and friends, and help them learn about the new hobbies or to become familiar with Wonju.
Third, the community institutions associated with each Korean cultural content in Wonju could be linked to the classes to help them find alternative ways to internationalize the Korean cultural contents in Wonju.
Fourth, if the subject runs well, it could be expanded not only to majors in global elite divisions, but also to overseas students in university with short-term degrees.
목차
1. 들어가며
2. 『한국문화콘텐츠의 이해』 교과목의 운영 현황과 문제점
3. 지역사회경험학습(CBL)로의 전환
4. 강의구성내용
5. 나오며
參考文獻
ABSTRACT
참고문헌 (43)
참고문헌 신청
[단행본] - 가케이 유스케 / 2014 / 디자인이 지역을 바꾼다 / 미세움
[학술지(정기간행물)] - 고은현 / 2013 / 대학교수의 액션러닝 수업개발 경험에 관한 연구 / 교육방법연구 25 (1) : 69 ~ 94
[단행본] - 구경래 / 2015 / 안전하고 즐거운 현장체험학습 길라잡이 / 아인출판
[단행본] - 김경수 / 2015 / 생각과 체험이 살아있는 인성교육 / 강현출판사
[학술지(정기간행물)] - 김상욱 / 2012 / 한·중 관계 발전을 위한 중국유학생 정책의 역할과 과제 / 중국학논총 (36) : 1 ~ 22
[학술지(정기간행물)] - 고은현 / 2013 / 대학교수의 액션러닝 수업개발 경험에 관한 연구 / 교육방법연구 25 (1) : 69 ~ 94
[단행본] - 구경래 / 2015 / 안전하고 즐거운 현장체험학습 길라잡이 / 아인출판
[단행본] - 김경수 / 2015 / 생각과 체험이 살아있는 인성교육 / 강현출판사
[학술지(정기간행물)] - 김상욱 / 2012 / 한·중 관계 발전을 위한 중국유학생 정책의 역할과 과제 / 중국학논총 (36) : 1 ~ 22
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