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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국문화역사지리학회 문화역사지리 문화역사지리 제29권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
1 - 20 (20page)

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이 연구는 1925년과 1932년에 이루어진 일본 중등학교 지리 및 역사교원의 한국여행과정을 살펴보고, 교원들이 여행 후에 한국을 어떻게 인식하였는지를 고찰하는 데 목적이 있다. 여행과정에 대한 분석은 여행의 준비과정, 여정과 방문지, 여행 방법 등에 초점을 맞추었다. 그 결과, 교원들의 여행은 여정과 방문지, 여행 방법 등에서 당시 일반적인 한국 관광여행과 크게 다르지 않았다는 것을 확인할 수 있었다. 한편 여행에 참가한 교원들은 자신들의 눈으로 직접 한국의 상황을 정확하게 보려고 하였으나, 그 시점은 현장과는 일정한 거리를 둔 것이었고, 자문화중심주의, 그리고 제국주의적 시각에서 벗어나지 못하였다
#지리교원 #역사교원 #여행 #만주 #식민지조선 #일제강점기 #철도 #geography teacher #history teacher #trip #Manchuria #colonial Joseon #Japanese occupation period #railroad

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Komeie, Taisaku / 2006 / Colonial Environmentalism and Shifting Cultivation in Korea Japanese Mapping, Research, and Representation / Geographical Review of Japan 79 (12) : google schola ケイト·マクドナリド / 2012 / 領土, 歷史, アイデンティティ-鮮滿觀光と大日本帝國の形成 / Contact Zone 5 : 1 ~ 18 google schola ヴォルフガング·シべルブシュ / 1982 / 鐵道旅行の歷史-19世紀における空間と時間の工業化 / 法政大學出版局 google schola 三宅拓也 / 2015 / 近代日本<陳列所>硏究 / 思文閣出版 google schola 丸山宏 / 1994 / 近代日本公園史の硏究 / 思文閣出版 google schola

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