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중국어 구어 상용 관용표현의 분포 및 양상 연구
중국어교육과연구
2019 .12
한국어 교육을 위한 관용 표현 교육
어문론집
2022 .03
내러티브 사고 기반 스토리텔링을 활용한 관용적 표현 지도
영상영어교육(STEM Journal)
2024 .08
한·중 말과 관련된 관용 표현 대조 연구 - ‘말’, ‘소리’과 ‘話’, ‘聲’의 대조를 중심으로
어문논총
2021 .02
관용표현 연구의 현황과 전망
한국어학
2022 .05
Focus Movement of Idiomatic Objects
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2018 .06
Idiomatic Subject and Complement Asymmetry in the Negative Construction
언어과학연구
2016 .09
國語 慣用 表現의 敎育 內容에 대한 批判的 檢討
어문연구(語文硏究)
2022 .09
한국어 ‘밥’ 관련 관용표현 선정 및 등급화 연구 - 말뭉치 분석을 통한 의미 분류별 사용 양상을 중심으로 -
어문론집
2022 .06
국어사전의 관용표현 처리 방향
한국어학
2022 .05
Nominal Remnants from Object-verb Idioms in Korean
언어
2018 .06
유튜브를 활용한 새로운 형태의 관용표현 교육 제안
국어교육연구
2022 .06
말뭉치 기반 관용 표현 연구 -중의성의 해소를 중심으로-
한국어학
2022 .05
외국인 학습자를 위한 한국어 관용표현의 교육방안 연구-동물명이 포함된 관용표현을 중심으로-
언어과학
2015 .01
어촌 지역 관용 표현의 형태·의미 고찰 - 동해안 어민들의 구어 자료를 대상으로
어문론집
2021 .03
외래어 표기법에서 인명의 관용 표기에 대한 비판적 검토와 대안 모색
언어와 문화
2022 .02
한국어 교육을 위한 관용 표현 연구 경향 분석
한국어학
2022 .05
프랑스어 관용표현을 활용한 언어·문화 통합교육 방안 모색
이중언어학
2018 .01
Idiomatic Complement and Null pro Subject
언어과학
2017 .01
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