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한국지식정보기술학회 한국지식정보기술학회 논문지 한국지식정보기술학회 논문지 제11권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
95 - 106 (12page)

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유아는 주위 환경이나 사람들과의 대화가 정서적, 교육적으로 가장 중요한 시기이다. 이 시기에 격려, 칭찬, 상담은 유치원 및 어린이집 교사들의 주된 임무이다. 하지만 격려와 칭찬은 항상 잘되는 반면 상담은 잘되고 있지 않다. 또한 유아들은 부모나 교사에게 자기의 고민이나 걱정을 잘 털어 놓지 않는다고 한다. 스마트폰의 발전으로 인해 카메라, 무선네트워크 기술을 활용하여 영상통화, 메신저 등의 서비스들이 증가할 뿐만 아니라 3D 처리능력도 갖추게 되어 원격화상 부모교육, 아동, 청소년 교육발전 방안 연구에 활발히 이루어지고 있다. 스마트폰의 영상과 음성을 RTP를 이용하여 서버로 전송하고, 서버에서는 클라이언트의 모니터링과 제어하게 된다. 본 논문에서는 작고 간편한 스마트폰의 장점과 갈수록 발전하는 하드웨어를 활용하여 부모, 교사를 대신하여 친근하게 다가갈 수 있는 아바타를 통해 유아와 의사소통을 원활하게 하고 유아의 속마음을 알 수 있고, 용기와 자신감을 줄 수 있는 서비스를 제안한다.
#Kindergartens #Children #Video Calling #3D Teleconferencing Parent Educations #Heart and Communicates

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참고문헌 (14)

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B-T. Ahn. / 2012 / Design of a mobile learning service system in u-campus environment / Proceedings of the Korean Institute of Information Scientists and Engineers 39(1):35~37 google schola 김태달 / 2012 / 모바일 양방향 화상 교육시스템 개발에 관한 연구 / 인터넷정보학회논문지 13(1):57~63 google schola Y-S. Ahn. / 2005 / Distance education system using mobile environment / Proceedings of the Korean Institute of Information Scientists and Engineers 32(2):817~819 google schola 진영훈 / 2013 / 3D 모바일 아바타를 위한 적응적 계층 동작 저작 / 정보과학회논문지 : 소프트웨어 및 응용 40(9):511~518 dbpia 원명주 / 2014 / 가상 아바타의 홍채색과 동공 조절에 따른 시각적 실재감에 대한 실감표현요소 / 한국콘텐츠학회 논문지 14(4):1~8 dbpia

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