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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국과학교육학회 한국과학교육학회지 한국과학교육학회지 제36권 제5호
발행연도
2016.1
수록면
729 - 737 (9page)

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자연선택개념은 진화론의 핵심개념으로 다양한 생물학적 문제를 해결하기 위해 이해해야 될 필수 개념이다. 이 연구는 한국예비생물 교사들의 자연선택개념의 이해 수준을 조사하기 위하여 중국, 미국, 독일의 생물전공자와 비교하는 것을 목적으로 한다. 특히 이 연구에 서는 자연선택개념의 두 개념요소인 생태개념과 유전개념으로 구분 하여 예비생물교사의 자연선택개념을 분석하였다. 우리나라 예비생 물교사 376명을 포함하여 1226명의 한국, 중국, 미국, 독일의 생물전공 예비교사의 자료를 토대로 분석하였다. 검사도구는 생태개념과 유전개념문항 각 10개씩을 포함하고 있는 Conceptual Inventory of Natural Selection의 20문항을 라쉬모델, 다변량분산분석, 일변량분산 분석을 활용하여 분석하였다. 그 결과 우리나라 예비생물교사의 자연 선택개념 수준은 중국과 비슷하고 미국, 독일에 비하여 낮았다. 생태 개념과 유전개념으로 구분하여 살펴보면, 우리나라 예비생물교사 1 학년의 경우 중국과 독일에 비하여 유전개념이 유의미하게 낮았으며, 4학년의 경우 미국과 독일에 비하여 생태개념이 유의미하게 낮았다. 3년간의 예비생물교사 교육과정 동안 유전개념에 대한 교육은 성공적이었으나, 생태개념의 교육은 성공적이지 못하였다. 이 연구결과를 토대로 자연선택개념의 이해를 위한 예비생물 교사교육에 대해서 논의한다.
#국제비교연구 #자연선택 #예비생물교사 #생태개념 #유전개념 #international comparison #natural selection #pre-service biology teacher #ecology concept #genetics concept

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안근재 / 2014 / 중등교사임용시험 ‘생물’ 교과내용학 문항 평가내용요소별 분석 - 2005〜2014학년도를 중심으로 / 교사교육연구 53(1):143~161 dbpia Anderson, D. L. / 2002 / Development and evaluation of the conceptual inventory of natural selection / Journal of Research in Science Teaching 39(10):952~978 google schola Bogner, F. X. / 1998 / The influence of short-term outdoor ecology education on long-term variables of environmental perspective / The Journal of Environmental Education 29(4):17~29 google schola Brumby, M. N. / 1984 / Misconceptions about the concept of natural selection by medical biology students / Science Education 68(4):493~503 google schola Cho, H. H. / 2014 / Theories of Science Education / Gyoyuk Gwahaksa google schola

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