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19세기 인상주의 미술작품을 이용한 프랑스문화수업: 언어-문화 교수/학습 개발 모델
프랑스문화연구
2015 .01
기억과 커뮤니케이션: 베르그손 철학의 재발견
프랑스학연구
2018 .01
표절인가, 모방인가? : 디드로의 그랑 장르 회화 비평에 나타난 미묘한 문제
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2017 .01
샤르댕 “앞에서”. 그 교훈과 시각성
프랑스어권 문화예술연구
2021 .11
『엘렌을 위한 소네트집』에 나타난 롱사르의 시적 의도
프랑스어권 문화예술연구
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앙리 미쇼, 시와 내면세계
프랑스학연구
2015 .01
들뢰즈에서 창조의 세 전선(戰線) : 철학, 과학, 예술
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2016 .05
르 클레지오의 『사막』과 『하늘빛 사람들』 그리고 『황금물고기』연구 : 식민지화 역사 비판과 시원과 신역의 탐색 그리고 이주민 소외 문제의 공론화
프랑스어권 문화예술연구
2017 .05
단절과 봉합 : 인민전선 시기 장 르누아르의 사실주의 영화미학
프랑스어권 문화예술연구
2015 .02
La La Land(2016)의 해석을 통해 보는 감정 노동으로부터의 해방과 심리 치유
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허구, 미메시스, 그리고 문학 -허구의 기능과 양태에 대한 학제적 연구 시론
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롱샹성당 제단 부에서 연출되는 성스러운 빛의 구현 수법에 관한 고찰
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2016 .01
동시대 프랑스 영화에 재현된 이민자와 프랑스인의 관계 맺기 양상
프랑스문화연구
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기호학의 과학성과 폴 리쾨르의 ‘기호학적 합리성’에 대한 연구
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프랑스의 독서치료와 레진 드탕벨(Régine Detambel) 연구
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시누이올케들 Les Belles soeurs에 나타난 공동체 의미 연구
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2016 .01
배제와 폭력: 공동선을 향하여
프랑스문화연구
2015 .01
프랑스의 민주주의와 미디어 역할의 변화
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2015 .01
들뢰즈의 『감각의 논리』에 관한 연구 : ‘햅틱 Haptique’ 개념을 중심으로
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2018 .02
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