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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
차혜경 (충북대학교 일반대학원 아동복지학과) 신나리 (충북대학교 아동복지학과)
저널정보
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 한국보육지원학회지 제12권 제3호
발행연도
2016.1
수록면
79 - 97 (19page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

유아의 다중지능과 기질유형이 놀이행동에 미치는 영향
차혜경 ,  신나리 한국보육지원학회지 2016.01 학술저널

2015

유아의 기질유형과 다중지능이 놀이행동에 미치는 영향
차혜경 아동복지학(원) 2015.01 학위논문

초록· 키워드

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The purpose of this study was to investigate the effects of children's multiple intelligences and temperaments on their play behaviors. In order to achieve this, 155 mothers and 21 teachers of children aged 4 to 6 years old were invited to participate in an observe-reported survey. The data were analyzed using descriptive statistics, Cronbach's ${\alpha}$, Pearson's correlation, and hierarchical regression analysis using SPSS version 18.0. It was found that both multiple intelligences and temperament types have partial influences on play behaviors of young children; it was confirmed that among multiple intelligences of children, logical-mathematical intelligence influences onlooker behaviors in a positive way, body-kinesthetic intelligence has a positive effect on rough-and-tumble play, and musical intelligence positively affects social play during free-choice play. Also, children with a difficult temperament were more likely to participate in solitary play than children with a slow temperament. These results imply that teachers' guidance and involvement of children's play should differ by types of temperament and levels of multiple intelligence in children.
#Young Children #Multiple Intelligences #Temperament #Play Behaviors

목차

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참고문헌 (48)

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권지연 / 2002 / 유아의 인지양식과 성격에 따른 놀이스타일의 차이 google schola 김성민 / 2001 / 유아의 기질, 성 및 형제 유무에 따른 놀이행동 연구 google schola 김수지 / 1996 / 아동의 기질과 놀이실 행동 google schola 김용희 / 1991 / 유아의 기질에 따른 놀이영역 선택 및 놀이형태 : 4세아를 중심으로 google schola 김윤희 / 2010 / 유아의 성별과 인기도에 따른 또래놀이 상호작용과 놀이행동 google schola

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