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조우홍 (서원대학교) 장영은 (서원대학교) 변길희 (서원대학교) 윤경미 (서원대학교)
저널정보
한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 2021년 한국컴퓨터정보학회 하계학술대회 논문집 제29권 제2호
발행연도
2021.7
수록면
407 - 408 (2page)

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본 연구의 목적은 Havruta 학습법 적용을 통해 학습자들 스스로 수업방식을 채택해보고 가지고 있는 지식의 공유를 통해 현장실무 교과과정에 적용하고 개선 방안을 모색하고자 하였다. 연구내용으로 첫째, 논쟁중심 유형에서는 기술적 가치의 종류를 이해하고 그 중 어떠한 가치가 현장실무에 가장 부합하다고 생각하는지에 관한 논쟁, 둘째, 짝 가르치기 유형으로 ‘아젠다 구축모형’중 ‘외부주도모형’에 대해 짝 ... 전체 초록 보기
#하브루타(Havruta) #논쟁(Debate) #질문(Question) #현장실무(Field Practical) #학습법(Learning Method)

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