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개화기부터 일제 강점기(1883~1945) 우리나라 영어교육의 변화: 영어교육 시수와 교수법을 중심으로
한국교육사학
2022 .09
대학 교양 일본어학습에 관한 기초조사 ‒ 서울소재 S대학의 교양 일본어학습자를 중심으로 ‒
일본근대학연구
2017 .01
[사회_주4일제] 커지는 ‘주4일제’ 목소리 한국은 언제쯤 가능할까?
ANDA
2023 .07
PBL 기반 일본어 ‘교과교재연구 및 지도법’ 수업사례 연구
일본어교육연구
2017 .01
일제강점기 강제동원의 실태와 한국병합의 역사적 쟁점
정책연구시리즈
2019 .12
2022 『주 4일제』관련 인식 조사
리서치보고서
2022 .07
텍스트마이닝 기법을 활용한 일본어교육연구 동향 분석 ― 2012년~2021년 『일본어교육연구』 한국어논문을 중심으로 ―
일본어교육연구
2023 .02
일제강점기 서민호의 언어 독립운동
월파서민호선생 기념사업회학술행사 모음집
2023 .11
한국의 일본어 연구 : 동향과 과제
일본연구논총
2020 .01
조선총독부 간행 ‘일본어·영어 대조 텍스트’의 텍스트마이닝 분석: 『조선교육요람』의 “서당”을 중심으로
인문사회 21
2020 .01
대조학습 방법을 통한 금융 텍스트 데이터 추상 요약 모델
한국경영과학회 학술대회논문집
2023 .05
일제강점기 한국 교육사상가에 대한 연구 현황 고찰
교육철학연구
2019 .01
일제강점기 이석훈의 이중어 소설 연구
근대서지
2015 .12
『주 4일제』도입 관련 인식 조사
리서치보고서
2021 .06
경기도 지역 사회복지관의 일본어 평생교육 운영 실태 연구
일본어교육연구
2020 .01
[요약문] 빅데이터와 텍스트 분석기법 활용 방안 모색
한국언론정보학회 학술대회
2018 .05
외국인이 만든 문헌목록과 일제강점기 판매도서목록
근대서지
2015 .06
일본어 어휘능력의 종단적 변화에 관한 계량적 고찰
일본어교육연구
2019 .01
2022 영어학습 관련 인식 조사
리서치보고서
2022 .03
일제강점기 연해주한인예술단의 공연예술활동 연구
전남대학교 글로벌디아스포라연구소 국제학술회의
2016 .05
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