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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Sara Legrandjacques (University Paris 1 Panthéon-Sorbonne / UMR Sirice)
저널정보
서강대학교 동아연구소 TRaNS(Trans –Regional and –National Studies of Southeast Asia) TRaNS(Trans –Regional and –National Studies of Southeast Asia) Vol.8 No.2
발행연도
2020.1
수록면
101 - 114 (14page)

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This paper discusses the year 1905 as an educational watershed in colonial Vietnam. It focuses on the development of student mobility that transcended colonial and imperial boundaries and gave new momentum to educational training on a transnational scale. In the mid-1900s, the anti-colonial mandarin Phan Bội Châu launched a new nationalist movement called Đông Du , meaning ‘Going East.’ It centred on sending young men to Japan via Hong Kong to train them as effective anti-French activists. These students came from Tonkin, Annam, and Cochinchina and enrolled in a variety of curricula. Although this initiative collapsed in the late 1900s, it remained a watershed. Regional mobility did not disappear afterwards but mostly redirected itself towards China. This paper brings a great diversity of material face-to-face, including governmental archives and biographies, and challenges the colonial-based vision of Vietnamese education by highlighting its regional dimension, from the early twentieth century to the outset of the Second World War.
#Vietnam #Japan #Đông Du #Phan Bội Châu #mobility #education

목차

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참고문헌 (30)

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Altbach, Philip G. / 1984 / Education and the Colonial Experience / Transaction Books google schola Baffie, Jean / 2009 / Vietnam: Le moment moderniste / Publications de l’Université de Provence :26~41 google schola Bezançon, Pascale / 2002 / Une colonisation éducatriceL’expérience indochinoise(1860–1945) / L’Harmattan google schola Bulletin de l’École française d’Extrême-Orient / 1906 / Chroniques google schola Cioffo, Francisco / 1880 / In the New School of Asia: The Indian Communities in Japan and Asianism, 1880s-1910s google schola

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