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Objectives: This study aims to assess the subjective oral health perception and oral health behavior of elementary school students to identify their relevance to the DMFT index. Methods: Based on the 7th National Health and Nutrition Survey in 2018, 1,073 elementary school students aged 7 to 12 were surveyed. Analysis ia composite general linear model analysis was performed with the DMFT index as a dependent variable. Results: An analysis of the impact on the DMFT index showed statistically significant results in age, number of brushing a day, oral examination status, and subjective oral health recognition. Conclusions: This will require the development of oral health education programs that can improve oral health of elementary school students and support measures for oral health prevention and management of elementary school students. Keywords DMFT index, Elementary school students, Oral health behavior, Subjective oral health recognition
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Kim YH / 2006 / A study on dental health knowledge and behavior of elementary school student / Journal of Dental Hygiene Science 6(3):227~230
강승훈 / 2006 / 학교구강보건실 계속구강건강관리사업 효과 평가 / 대한구강보건학회지 30(3):231~242
도윤정 / 2019 / 부산지역 일부 학교 내 구강보건교육 경험에 따른 간식섭취 및 칫솔질 행태에 연구: 초등학교 4학년을 중심으로 / 한국학교·지역보건교육학회지 20(3):113~122
Chang BJ / 2006 / A Study on dental health knowledge and behavior of elementary student / Journal of Dental Hygiene Science 6(3):201~206
김영숙 / 2015 / 지역사회 구강보건프로그램이 아동의 구강건강관리 행태 변화에 미치는 영향 / 한국치위생학회지 15(6):1083~1090
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Chang BJ / 2006 / A Study on dental health knowledge and behavior of elementary student / Journal of Dental Hygiene Science 6(3):201~206
김영숙 / 2015 / 지역사회 구강보건프로그램이 아동의 구강건강관리 행태 변화에 미치는 영향 / 한국치위생학회지 15(6):1083~1090
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