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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정은미 (부산교육대학교 교육대학원 유아교육) 김소향 (부산교육대학교)
저널정보
미래유아교육학회 미래유아교육학회지 미래유아교육학회지 제23권 제3호
발행연도
2016.1
수록면
121 - 145 (25page)

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본 연구는 어머니의 공감능력 및 정서표현성과 유아의 자기조절능력간의 관계를 알아보고 부모교육 및 부모 상담의 기초 자료를 제공하는 것이 목적이다. 부산광역시에 소재한 유치원과 어린이집에 재원중인 만 3세~5세 유아와 그들의 어머니 272명을 대상으로 어머니 공감능력 및 정서표현성검사와 유아의 자기조절능력 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 t-검증, 일원변량분석, 적률상관분석, 단계적 다중회귀분석을 적용하여 분석하였다. 본 연구결과 첫째, 유아의 일반적 배경 중 성별은유아의 자기조절능력에 영향을 주는 것으로 나타났으며, 자기조절능력의 총점 및 하위변인인 자기점검과 자기통제에서 여아가 남아보다 자기조절능력이 높게 나타났다. 둘째, 어머니의 공감능력과 정서표현성은 유아의 자기조절능력에 영향을 주는 것으로 나타났으며, 유아의 자기조절능력에 어머니의 부정적 정서표현, 긍정적 정서표현 그리고 어머니의 인지적 공감의 순으로 영향을 주는 것으로나타났다. 따라서 이러한 결과는 어머니의 공감능력과 정서표현성이 유아의 자기조절능력과 관련이있으며 영향을 주는 주요한 예측 변인임을 시사한다.

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