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자료유형
학술저널
저자정보
최경훈 (목포해양대학교) 신호식 (목포해양대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제34권 제2호(통권 제116호)
발행연도
2022.4
수록면
349 - 359 (11page)
DOI
10.13000/JFMSE.2022.4.34.2.349

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The purpose of this study is to analyze the factors influencing the stress that the cadet feel during the on-board training by measuring the stress. The participants of this study were 129 cadets from Mokpo Maritime University who completed the on-board training in shipping company and the collected data were analyzed by SPSS Statistics 27. In this study, stress measurement, general characteristic analysis for participants, stress difference analysis, correlation analysis, multiple regression analysis, and multinomial logistic regression analysis were performed. As a result of this study, the overall average stress score was 2.88±0.65, in the order of technical factors, psychological factors, crew"s attitude, academic calendar, and social factors, these were analyzed as above-average stress levels. and stress analysis according to the general characteristics showed statistically significant results only in major satisfaction, job pride, and crew composition. correlation analysis showed statistically significant results as a whole, and in particular, the attitude of crew and psychological factors had a relatively high correlation. finally, it was analyed that attitude of crew and psychological factors affect overall stress through multiple regression analysis and multinomial logistic regression analysis. Therefore, it is necessary to make an effort for cadets to become effective on-board training by providing education that reflects these results in the education of the ship and university.
#Stress #On-board training #Mutiple regression analysis #Multinomial logistic regression analysis

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론
References

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