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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최지현 (고려대학교)
저널정보
한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제38권 제1호(통권 제137호)
발행연도
2023.2
수록면
371 - 392 (22page)
DOI
10.23839/kabe.2023.38.1.371

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[연구목적] 본 연구의 목적은 성취동기이론의 성취욕구 관점에서 그릿, 무경계경력, 프로티언경력, 주관적 경력성공, 삶의 만족 간 구조적 관계를 실증적으로 분석하는 것이다.
[연구방법] 연구수행을 위해 2022년 8월 1일부터 2주간 국내 기업근로자를 대상으로 온라인 설문을 실시하여 521건의 유효자료를 확보하였고, 자료분석은 SPSS 25.0과 AMOS 23.0을 사용하였다. 수립한 가설은 구조방정식 모형 분석을 통해 검증하였다.
[연구결과] 주요 결과는 첫째, 그릿과 주관적 경력성공 간 관계는 긍정적으로 유의하였다. 둘째, 그릿과 무경계경력 간 관계는 유의하지 않았다. 셋째, 그릿과 프로티언경력 간 관계는 긍정적으로 유의하였다. 넷째, 무경계경력과 주관적 경력성공 간 관계는 유의하지 않았다. 다섯째, 프로티언경력과 주관적 경력성공 간 관계는 긍정적으로 유의하였다. 여섯째, 주관적 경력성공과 삶의 만족 간 관계는 긍정적으로 유의하였다. 일곱째, 무경계경력은 그릿과 경력성공 간 관계를 매개하지 않았다. 여덟째, 프로티언경력은 그릿과 주관적 경력성공 간 관계를 긍정적으로 매개하였다. 아홉째, 주관적 경력성공은 그릿과 삶의 만족 간 관계를 긍정적으로 매개하였다. 열째, 무경계경력은 주관적 경력성공과 함께 그릿과 삶의 만족 간 관계를 연속매개하지 않았다. 열한째, 프로티언경력은 주관적 경력성공과 함께 그릿과 삶의 만족 간 관계를 연속매개하였다.
[연구의 시사점] 연구결과를 바탕으로 HRD 관점에서 논의하고 연구영역과 실무영역을 위한 시사점, 그리고 후속연구에 대해 제언하였다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 가설 수립
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 시사점
참고문헌
Abstract

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