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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
백유진 (한국교원대학교) 박영민 (한국교원대학교 국어교육과)
저널정보
한국국어교육학회 새국어교육 새국어교육 제130호
발행연도
2022.3
수록면
89 - 127 (39page)

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목적: 이 연구의 목적은 국어교사의 음성 장애 지수와 음향학적 특성을 분석해 음성 문제의 실태와 원인을 파악함으로써 음성 문제를 효과적으로 관리하기 위한 방안을 제안하는 데 있다. 방법: 이를 위해 국어교사 83명을 표집하여 음성 장애 지수 설문지의 응답 결과와 음성 녹음 자료를 분석하여 음성 장애 지수, F0, Jitter, Shimmer, NHR, NVB, DVB를 산출하였다. 결과: 첫째, 국어교사의 VHI는 매우 낮다. 둘째, 여교사보다 남교사의 기능 영역의 음성 장애 지수가 높고, 중간 경력의 교사보다 고경력 교사와 저경력 교사의 음성 장애 지수가 높다. 셋째, 음향학적 특성 분석 결과 이상치를 산출한 교사는 총 37명이다. 넷째, 중간 경력 교사들의 Shimmer가 높다. 다섯째, VHI 지수 간, 음향학적 특성의 지표 간에는 정적 상관관계가 나타나며, VHI와 음향학적 특성 간에는 거의 관계가 없다. 결론: 국어교사를 대상으로 한 음성 관리는 교원 양성 과정에서부터 교원 재교육까지 체계적인 방식으로 이루어질 필요가 있다. 특히 음성 문제의 진단, 관리, 처치 시 음성 장애 지수와 음향학적 특성을 종합적으로 고려해야 한다.
#국어교사 #음성 장애 지수 #음향학적 특성 #프라트 #음성 문제 #Korean language teacher #Voice Handicap Index #Acoustic characteristics #Praat #Voice problem

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