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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안성환 (한국체육대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제16권 제4호
발행연도
2018.12
수록면
489 - 496 (8page)

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본 연구에서는 생존수영 지도자와 학습자의 실제학습시간(ALT-PE)을 분석하기 위하여 서울시에 소재하고 있는 어린이전용수영장에 근무하며 생존수영교육에 임하는 수영지도자 5명중 1명을 선정하고 그에 따른 학습자 15명중 1명을 대상으로 VTR녹화와 목견적 관찰을 통하여 8주간 총 8회에 걸쳐 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 차수별로 Siedentop 등(1982)이 개발한 실제학습시간(ALT-PE)체계를 생존수영 교육현장에 맞게 수정한 도구를 사용하여 5초 관찰-5초 기록의 동간기입법으로 분석하였다. 이상의 연구방법과 절차에 의해 초등학교 생존수영 교육을 지도하는 수영지도자와 생존수영 교육에 참여한 학습자의 실제학습시간을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 생존수영 수영지도자의 학습상황 수준에 대한 ALT-PE를 관찰 분석한 결과는 운동기능내용이 분당 36.3초(60.5%)로 가장 높게 나타났으며, 일반내용은 분당 12.4초(20.6%), 운동지식내용은 분당 11.3초(18.9%)로 나타났다. 둘째, 생존수영 학습자의 참여수준 영역에 대한 ALT-PE를 분석한 결과는 학습자의 운동 비참여가 분당 55.3초(92.1%)이고 운동참여가 분당 4.7초(7.9%)로 커다란 차이는 보였다.

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