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자료유형
학술저널
저자정보
황연주 (부산여자대학교) 황희숙 (부경대학교) 이새별 (부경대학교)
저널정보
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 인지발달중재학회지 제12권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
65 - 84 (20page)
DOI
http://dx.doi.org/10.21197/JCEI.12.3.4

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연구목적: 본 연구는 예비유아교사의 교사효능감을 향상할 방법을 모색하기 위하여 예비유아교사의 그릿,창의적 인성, 교사효능감 간의 관계 및 그릿과 창의적 인성이 교사효능감에 미치는 상대적 영향력을 알아 보고자 하는 데 목적이 있다. 연구 방법: 본 연구를 위해 B 지역에 소재한 대학의 예비유아교사 210명을 연구대상으로 설문조사를 하였고, 자료처리는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 Pearson의 적률상관분석 및 위계적 중다회귀분석을 실시하 였다. 연구결과: 첫째, 예비유아교사의 그릿, 창의적 인성, 교사효능감에 대한 인식수준은 보통보다 약간 높은 수준으로 나타났다. 둘째, 예비유아교사의 그릿, 창의적 인성, 교사효능감 간의 모든 관계에서 유의미한 정적 상관관계가 나타났다. 셋째, 예비유아교사의 그릿, 창의적 인성이 교사효능감에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론: 예비유아교사의 그릿과 창의적 인성이 교사효능감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 이러한 결과는 예비유아교사의 교사효능감을 증진을 위한 다양한 접근방법으로 그릿과 창의적 인성을 활용하 도록 하는 계기를 마련했다는 점에서 의의가 있다.
#예비유아교사 #교사효능감 #그릿 #창의적 인성 #pre-service early childhood teachers #teacher's sense of efficacy #Grit #creative personality

목차

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참고문헌 (70)

참고문헌 신청
신여울 / 2018 / 보육교사의 그릿과 이직의도와의 관계에서 직무스트레스의 매개효과 / 아동학회지 39(2):15~26 dbpia 강정원 / 2016 / 예비유아교사의 교사효능감, 성취동기, 행복감 간의 관계모형 검증 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 10(3):199~212 dbpia 강현미 / 2018 / 유아교사의 그릿 군집유형에 따른 직무만족도와이직의도의 차이 / 학습자중심교과교육연구 18(21):787~806 Crossref 김경철 / 2017 / 교직적성과 대학생활만족도가 예비유아교사의 교사효능감에 미치는 영향 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 7(5):1~12 dbpia 김경화 / 2018 / 보육교사의 그릿과 교사효능감이문제행동 지도전략에 미치는 영향 google schola

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