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학술저널
저자정보
구자숙 (경희대학교 경영대학) 강혜선 (경희대학교 경영대학)
저널정보
한국윤리경영학회 윤리경영연구 윤리경영연구 제21권 제2호
발행연도
2021.12
수록면
21 - 43 (23page)

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본 연구는 기업시민행동을 위한 노력으로서 BIM 3D 시각화 콘텐츠를 활용한 포스코 A&C의 안전 교육 사례를 소개하고, 그 효과성을 분석하였다. 포스코 A&C는 건축물에 대한 정보들을 시각화하고 디지털화해 건축 프로젝트의 이해관계자들이 정보를 보다 빠르고 효과적으로 기억하도록 만든다는 BIM 콘텐츠의 이점을 활용해 현장 작업자들을 대상으로 안전 교육을 실시하였다. 본 연구에서는 BIM 교육 대상자와 일반 근로자 간 비교 분석(t-test)을 통해 BIM 콘텐츠가 교육 경험자의 교육 만족, 안전 지식, 현장 지식을 향상시킬 뿐 아니라 작업자가 조직 내 안전 이니셔티브에 대한 높은 인식을 가질 수 있게 함을 확인했다. 또한 조직이 안전에 대해 높은 이니셔티브를 가진 것으로 작업자들이 인식할 때 안전 행동과 일 만족이 높아질 수 있으며, 이는 심리적 안전감의 매개효과를 통한 효과임을 위계적 회귀분석을 통해 확인하였다. 기업이 바람직한 사회적 모델이 되어야 한다는 인식이 높아지는 맥락 하에서 본 연구의 결과가 국내 건설 현장의 안전성을 증진시킬 수 있는 방향을 제시함으로써 건설사의 기업시민행동을 촉진하는데 기여할 수 있을 것이라고 본다.
#안전 교육 #기업시민행동 #기업의 사회적 책임 #안전 행동 #심리적 안전감 #Safety training #corporate citizenship behavior #CSR #safety behavior #psychological safety

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고용노동부 / 2021 / 2019년 산업재해현황 분석 google schola 김은정 / 2015 / 건설근로자의 안전교육 참여 실태 및 요구도 조사 / 대한건축학회연합논문집 17(6):203~210 dbpia 박세호 / 2013 / 기업시민행동이 인적자원성과와 기업성과에 미치는 영향 / 인적자원관리연구 20(4):1~18 dbpia 손정욱 / 2014 / 가상현실기술을 이용한 학습자중심의 건설안전 교육방법 개발 / 한국건축시공학회지 14(1):29~36 dbpia 윤종만 / 2017 / 건설안전보건교육의 실태와 개선방안 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 7(8):569~576 Crossref

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