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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정계숙 (부산대학교)
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제36권 제6호
발행연도
2016.12
수록면
127 - 151 (25page)
DOI
http://dx.doi.org/10.18023/kjece.2016.36.6.006

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본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 교사와의 의사소통에 대한 태도, 공동체생활 능력이 어머니-교사 협력에 미치는 영향을 알아보고자 유치원아 어머니 237명을 대상으로 실시되었다. 연구 문제에 따라 어머니의 교사와의 의사소통에 대한 태도, 공동체생활 능력 및 어머니-교사 간 협력 정도를 측정하고 다변량분석, F검증, 상관분석과 회귀분석을 통하여 자료를 분석하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 의사소통 태도, 공동체생활 능력은 어머니-교사 협력과 유의한 정적 상관이 있었다. 둘째, 교사와의 의사소통에 대한 태도와 공동체생활 능력은 어머니-교사 협력 전체에 유의한 설명변인이었으며, 의사소통 태도 하위요인과 공동체생활 능력의 설명력은 어머니-교사 협력의 하위요인에 따라 다른 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 최근 유아교육기관 구성원 간의 불신이 깊어지고 있는 상황에서 유아교육기관의 건강성 회복을 위하여 부모-교사 간 협력 증진 방안에 대한 시사점 및 추후 연구에 대한 시사점을 논의하였다.
#어머니의 의사소통 태도 #부모-교사 협력 #공동체생활 능력 #유아교육기관 #mothers' attitudes toward communication #parent-teacher collaboration #community life skills #early childhood institutes

목차

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강경화 / 2013 / 부모-영아 애착, 부모-교사 협력, 그리고 교사-영아 관계가 영아의 어린이집 적응에 미치는 영향 google schola 고정리 / 2014 / 부모의 공동체의식이 유아 정서지능과 유치원 적응에 미치는 영향 / 학습자중심교과교육연구 14(4):275~302 google schola 구혜정 / 2006 / 사회적 자본의 형성과 대안적 평생교육 / 한국학술정보 google schola 권석만 / 2004 / (젊은이를 위한)인간관계의 심리학 / 학지사 google schola 권종희 / 2008 / 프로그램 디자인 구성요소 개발에 대한 연구: 여성 한부모 임파워먼트 프로그램을 중심으로 / 한국가족복지학 (24):121~160 google schola

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