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영유아 자기조절력 측정도구의 타당화
유아교육연구
2015 .01
영아교사의 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향에서정서조절책략의 매개효과
인문사회 21
2022 .10
초등학생용 자기조절력 척도 개발 및 타당화 연구
한국초등교육
2015 .01
영아교사의 성인애착, 정서조절능력, 교사효능감이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향
한국영유아보육학
2016 .09
놀이상황에 기초한 유아 자기조절력 평가척도의 신뢰도 및 타당도 연구
유아교육연구
2024 .07
영아의 월령 및 성별에 따른 영아-부모관계 및 영아-교사관계의 연구
유아교육·보육복지연구
2021 .01
영아의 성과 연령, 영아교사의 민감성과 교사-영아 상호작용 및 영아의 놀이성 간의 구조분석
한국영유아보육학
2018 .11
자기조절 연구 현황 및 발전 방향
한국심리학회지:일반
2015 .01
영아교사의 민감성에 대한 개념적 고찰
한국교원교육연구
2019 .01
영아교사의 성인애착과 교사효능감 및 민감성이 영아발달에 미치는 영향
한국보육학회지
2016 .12
영아교사의 애착 및 영아의 몸짓과 영아 언어발달 간의 관계
한국보육학회지
2017 .12
부모-영아 상호작용과 영아 발달 증진을 위한 앱 기반 가정연계 영아프로그램의 효과
한국육아지원학회 학술대회지
2020 .09
도구를 활용한 신체활동이 만 2세 영아의 자기조절력과 또래 상호작용에 미치는 영향
한국육아지원학회 학술대회지
2022 .11
영아교사의 교육신념과 영아-교사관계
한국교원교육연구
2017 .01
영아교사의 민감성, 전문성 및 행복감이 영아발달에 미치는 영향
유아교육·보육복지연구
2016 .01
어머니의 낙관성 및 수용적 양육태도가 유아의 자기조절에 미치는 영향
한국보육학회지
2019 .06
부모와 영아 간 상호작용 행동 평가를 위한 부모의 반응성 연구
한국보육학회지
2016 .12
성, 연령, 교사-영아관계와 영아의 놀이상호작용
한국가족복지학
2023 .03
대학생 진로정서조절 척도 개발 및 타당화 연구
진로교육연구
2018 .09
영아 연령 통합과 영아교사 역할 및 전문성에 대한 유치원 교사의 인식
유아교육·보육복지연구
2016 .01
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