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이용수
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본 연구의 목적은 K대학교의 교양교육과정 중 기초교양의 인문 및 과학 영역에 대한 학생의견조사를개발, 실시하고 분석 결과를 토대로 운영 현황을 파악하여 향후 교육적 방향성과 개선 방안을 논의하는데 있다. 이 교과목들은 필수 이수 영역에 해당하고 졸업 이수 학점으로서 1학년 학생들이 수강하도록권장된다. 본 학생의견조사 개발을 위해 2022학년도 2학기 교양교육 학생 모니터링단이 주축이 되어관련 재학생 사례 조사 및 문항 개발이 이루어졌다. 이후, 조사 실시 및 결과 분석을 하여 영역 및 교과 개설, 수업/시험 난이도, 수강 신청 등에 있어 운영 현황을 확인하고 건설적인 개선 방안을 도출하였다. 본 연구를 통해 기초교양의 인문, 과학 영역의 교과 현황에 대한 학생들의 인식을 확인하고 교양교육과정 차원의 질 제고 방안을 모색할 수 있을 것이다.
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