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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김희경 (강원대학교) 이봉우 (단국대학교)
저널정보
한국물리학회 새물리 새물리 제71권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
29 - 37 (9page)

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본 연구의 목적은 국내외 열역학 교육 연구의 동향을 분석하여 국내 열역학 교육 연구에 대한 교육적 시사점을 제공하는 것이다. 이를 위하여 학술학술정보원 등을 통해 국내 논문 27편을 찾았고, 웹 데이터베이스를 통해 국제 논문 186편을 추출하였다. 해당 논문의 상세 서지정보를 이용하여 R-Studio를 기반으로 만들어진 Biblioshiny를 이용하여 분석하였고, 국내 논문은 내용 분석을 추가하였다. 연구 결과, 국제 열역학 교육 연구는 2000년대 이후 급격하게 증가하고 있으며, 화학 교육 관련 학술지에서의 증가가 두드러지게 나타났다. 다른 물리교육 논문과는 달리 대학생을 대상으로 하는 연구가 많이 이루어졌고, 국내 연구에서는 열과 온도, 국제 연구는 엔트로피와 관련된 연구가 많이 이루어졌다. 이를 토대로 열역학 연구 범위의 확대, 통합 연구의 필요성, 연구 집단의 확대 등과 관련된 교육적 시사점을 논의하였다.
#Thermodynamics education #Literature review #Biblioshiny #Research trend #열역학 교육 #선행연구 분석 #연구 동향

목차

I. 서론
II. 연구 방법
III. 연구 결과
IV. 결론 및 시사점
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