외국의 사교육 수요시장 및 수요관리 정책 동향 분석

박명희

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 박명희 (숭실대학교 경영대학원)

저널정보: 한국비교교육학회 비교교육연구 비교교육연구 제34권 제4호

발행연도: 2024.9

수록면: 1 - 38 (38page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

[연구목적] 이 연구는 외국의 사교육 수요시장 및 수요관리 정책 동향을 분석하는 것을 목적으로 하였다. 국내의 사교육 수요시장 관리에 필요한 시사점을 제공하고자 하였다. [연구방법] 이 연구에서는 국내외 연구자료 103편을 활용하여, 국내외 사교육 수요시장(사교육 참여율, 계층 간 사교육비 격차, 참여배경 및 목적) 및 사교육 수요관리 대응 방안과 정책의 동향을 분석하였다. [연구결과] 첫째, 사교육 참여율은 동양과 서양, 부국과 빈국, 자본주의 국가와 사회주의 국가를 막론하고 전반적으로 증가추세이고, COVID-19 팬데믹으로 인하여 더욱 높아졌다. 사교육 참여율은 부모의 사회경제적지위가 높고, 도시에 거주하며, 성적이 상위권인 학생들이 높았고, 계층 간 사교육비 격차는 사회불균형을 양산하는 요인이었다. 둘째, 사교육 참여배경 및 목적은 교육, 사회문화, 경제, 정책이 연계되어 형성되었고, 국가별 교육시스템과 제반 여건에 따라 다소 상이하였지만, 자녀가 미래에 안정된 삶을 살게 하고 싶은 부모의 본성과 염원에서 유발되는 공통점이 있었다. 사교육 참여배경과 목적은 사교육의 유용성에 대한 기대 속에서 발생하였지만 일부는 사교육의 유해성을 양산하는 요인이 되었다. 셋째, 사교육 수요관리 방안 및 정책은 사교육에 대한 정부의 시각과 경제수준에 따라 다소 상이하였지만, 공교육내실화, 방과후학교 및 돌봄서비스 확대, 취약계층 지원, 시험 및 입시제도 개선, 교육과정 개편 등이 대표적이다. 이러한 정책은 학생의 학습 부담과 학부모의 자녀교육 및 양육에 대한 부담을 낮추었으나 사교육 수요 및 사교육 의존도를 낮추는 뚜렷한 성과는 내지 못하였다. [결론] 사교육 수요시장을 관리하기 위해서는 사교육을 둘러싸고 있는 다면적이고 복합적인 양상을 이해하고, 사교육의 유해성과 유용성에 대한 평가를 통해 개인과 사회의 이익에 부합하는 정책이 수립되어야 한다.

[Purpose] The purpose of this study was to analyze foreign private tutoring demand markets and demand management policy trends. The aim was to present implications necessary for managing the domestic private tutoring market. [Methods] In this study, using 103 domestic and foreign research materials, domestic and foreign private tutoring demand markets were analyzed in terms of participation rates of private tutoring, gaps in private tutoring expenses between classes, participation backgrounds and its purposes, and response measures and policies trends for private tutoring demand management were further analyzed as well. [Results] First, the participation rate results of private tutoring over all showed increasing trends across East and West countries regardless of rich or poor, capitalist or socialist, and its more increase due to the COVID-19 pandemic. The participation rates of private tutoring was higher among students with parents in socioeconomic status, who lived in cities, and had top grades, and the gaps in private tutoring expenses between classes were a factor causing social imbalance. Second, the backgrounds and purposes of participating in private tutoring were being formed by being linked to current or changing education, social culture, economy and policy. Although they were somewhat different depending on the education systems and overall conditions of each country, there was the common ground arisen from parents' human nature and desire who wanted their children to live a stable life in the future. While the backgrounds and purposes of private tutoring participation were driven from expectations for usefulness of private tutoring, it partially led to the factor causing the harmful effects of private tutoring. Third, each government's measures and policies for private tutoring demand management were somewhat different depending on the government's perspective on private tutoring and its level of the economy, but those most representative ones included strengthening public education, expanding after-school and care services, supporting the vulnerable social group, improving tests in schools and entrance examination systems, and reforming curricula in schools. These policies lowered students' burden of learning and parents' burden of educating and raising their children, but did not produce clear results in reducing the demand for and dependence on private tutoring. [Conclusion] In order to manage the private tutoring demand market, the multifaceted and complex aspects surrounding private tutoring must be understood deeply, and realistic policies suitable for interests of individuals and their society must be established through evaluations of the harmfulness and usefulness of private tutoring.

#외국의 사교육 동향 #사교육 현황 #사교육 수요시장 #사교육 정책 #Foreign private tutoring trends #private tutoring status #private tutoring demand market #private tutoring policy

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

최근 본 자료

댓글(0)