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학술저널
저자정보
(한라대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제45집
발행연도
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203 - 225 (23page)

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초록· 키워드

본 연구는 교회노인교육프로그램으로서의 자서전쓰기 모형개발을 목적으로 하였다. 이를 위하여 첫째, 인생이야기와 기독교교육과 이야기에 대한 선행 연구가 언급되었다. 둘째, 인생회고와 노인 자서전쓰기에 대한 연구 결과들도 제시되었다. 셋째, 노인 자서전쓰기 프로그램 모형에 대한 몇 가지 연구에 집중하였다. 마지막으로, 교회에서 사용할 수 있는 노인 자서전쓰기 프로그램 모형을 제시하였으며, 적절한 집단프로그램으로서의 진행을 위한 제안이 언급되었다.
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목차

  1. Ⅰ. 서론
  2. Ⅱ. 인생이야기와 기독교교육과 이야기
  3. Ⅲ. 인생회고와 노인 자서전쓰기
  4. Ⅳ. 교회노인교육프로그램으로서의 자서전쓰기 모형
  5. Ⅴ. 결론 및 제언
  6. 참고문헌
  7. Abstract

참고문헌

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-235-001685629