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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
(침례신학대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제51집
발행연도
수록면
163 - 185 (23page)

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초록· 키워드

본 논문은 교회 부모교육의 영역으로서 부모의 인식변화와 정신건강의 문제를 우선적으로 다뤄야 할 당위성에 대해 고찰한 것이다. 우리나라 교회의 부모교육은 주로 자녀양육 행위를 위한 지식과 기술증진에 초점이 맞춰져 있다. 그러나 부모교육의 근본적인 문제는 부모역할의 주체로서 부모 자신들이 어떤 존재가 되어야 하는가의 문제이다. 즉, 어떤 태도와 신념을 가진 부모이며 어떤 정신적 상태에 있는지를 우선적으로 다뤄야 하고, 그 기초 위에 자녀양육의 지식과 기술이 구축되어야 한다.
부모의 인식변화를 위해 교회가 가장 우선적으로 다뤄야 할 문제는 기독교적인 가치관을 정립하는 것이다. 가치관의 문제는 부모역할의 기초이며 양육행동을 주도하는 힘으로, 다른 것보다 우선해서 다뤄져야 할 필요가 있다. 중요하게 다뤄야 할 또 하나의 인식변화 문제는 자녀의 신앙교육에 관해 올바른 이해를 갖게 하는 일이다. 즉, 교회는 자녀 신앙교육의 주된 책임이 부모에게 있다는 것과, 가정에서의 자녀신앙교육은 근본적으로 무형식적인 교육임을 알게 해야 한다. 교회의 부모교육에서 더 많은 관심을 집중해야 하는 세 번째 영역은 부모들의 정신건강이다. 오늘날 많은 부모들이 자녀양육으로 인해 심한 스트레스를 받고 있는 바, 교회는 부모들이 그것을 적절히 해소하고 대처하도록 도움을 주어야 한다. 또한 부모들 자신이 가지고 있는 내면적 상처를 치유하고 마음의 건강을 회복하게 도와야 한다.
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목차

  1. I. 들어가는 말
  2. Ⅱ. 기독교적 가치관의 정립
  3. Ⅲ. 자녀의 신앙교육에 대한 성경적 이해
  4. Ⅳ. 부모들의 정신건강에 대한 돌봄
  5. Ⅴ. 나가는 말
  6. 참고문헌
  7. Abstract

참고문헌

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