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학술저널
저자정보
(고신총회교육원)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제55집
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33 - 66 (34page)

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초록· 키워드

근래에 세대통합예배에 대한 논의가 교회를 중심으로 활발하게 일어나고 있다. 하지만 가정과 연계하여 전 세대를 아우르는 신앙교육의 장으로서의 이러한 시도는 한국교회에서 그다지 오래되지 않았고, 여전히 완료형으로 완결되지 않았다. 오히려 여전히 진행형으로 논의 중이며, 여러 교회가 다양한 형태로 시도하는 이제 몇 걸음을 내디딘 정도이다. 이런 면에서 기존에 드려지거나 시작된 세대통합예배에 대해 비평적으로 살피고, 그 연원과 상황을 이해하는 것은 앞으로의 교회교육과 그에 따른 학문적인 연구에도 많은 도움이 되리라 여겨진다. 하여, 본 연구는 세대통합예배가 등장하게 된 몇 가지 거대 담론으로서의 흐름에 대해 살피고, 근래에 여러 신문 기사와 지면에 자주 등장하는 소위 세대통합예배를 효용성 있게 드린다는 교회들을 4가지 형태에 따라 분류하고, 그들의 장단점과 현황을 살펴 분석하려 한다. 이를 통해 이제 막 몇 걸음을 내디딘 세대통합예배에 대한 논의의 장을 학문적인 영역에서도 활발하게 할 수 있도록 교회교육에 미칠 함의점과 그에 대한 몇 가지 제언을 하려 한다.
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목차

  1. Ⅰ. 들어가는 글
  2. Ⅱ. 세대별 예배의 분리와 그 문제점
  3. Ⅲ. 근래의 세대통합예배 유형에 대한 분석
  4. Ⅳ. 나오는 글: 기독교교육학적 함의점 및 제언
  5. 참고문헌
  6. Abstract

참고문헌

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