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초록·키워드
지역 언어는 개인이 자라면서 깨치게 되는 언어로서 개인의 삶과 지역 문화 그 자체이며, 표준어 제정의 바탕이 되기도 한다. 그런데도 우리 사회에서는 지금까지 지역 언어를 지나치게 홀대해 왔다. 정부에서 만든 교육과정에서도 지역 언어는 틀린 말이요 쓰지 말아야 할 말로 취급하였으며, 교과서 어디에도 지역 언어를 가르치도록 마련된 내용이 없다.
학교 교육은 표준어 중심의 교육이 될 수밖에 없다. 이 표준어 교육은 주로 글말 교육에서 이루어져야 하는데, 읽기에서는 국어 교육의 시작과 함께 이루어지는 것은 바람직하나, 쓰기에서는 적어도 초등학교까지는 표준어와 지역 언어를 섞어 쓰는 것을 허용해야 할 것이다. 이에 반해 말하기에서는 적어도 초등학교까지는 표준어와 지역 언어를 구분하지 않고 말하기 자체만을 잘하도록 지도해야 할 것이며, 글말 교육을 통해 표준어를 상당히 익힌 다음에 표준어만으로도 말할 수 있도록 지도해야 할 것 이다.
학교 교육은 표준어 중심의 교육이 될 수밖에 없다. 이 표준어 교육은 주로 글말 교육에서 이루어져야 하는데, 읽기에서는 국어 교육의 시작과 함께 이루어지는 것은 바람직하나, 쓰기에서는 적어도 초등학교까지는 표준어와 지역 언어를 섞어 쓰는 것을 허용해야 할 것이다. 이에 반해 말하기에서는 적어도 초등학교까지는 표준어와 지역 언어를 구분하지 않고 말하기 자체만을 잘하도록 지도해야 할 것이며, 글말 교육을 통해 표준어를 상당히 익힌 다음에 표준어만으로도 말할 수 있도록 지도해야 할 것 이다.
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