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초록·키워드
본 연구는 외국인 유학생의 학교 및 일상생활 어려움에 영향을 미치는 요인을 탐색하고 적응과정에서 나타나는 외국인 유학생의 학교 및 일상생활에서의 어려움을 감소시키기 위한 정책적 방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 외국인 유학생 201명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 외국인 유학생의 일반적 특성, 경제적 특성, 언어적 특성, 사회관계적 특성과 학교 및 일상생활 어려움 간의 인과적 관련성을 탐색하였다. 연구결과 외국인 유학생의 학교 및 일상생활에 영향을 미치는 주요 요인은 출신국, 한국 거주기간, 거주형태, 주관적 한국어능력평가, 지원 프로그램 참여만족도, 사회적지지도로 나타났다. 주요결과를 근거로 결론에서는 외국인 유학생의 어려움을 감소시키기 위한 정책적 지원방안을 논의하였다.
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