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논문 기본 정보

저자정보
(경북대학교) (경북대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제25권 제5호
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    초록·키워드

    본 연구의 목적은 코로나19 대응에 따른 긴급보육의 운영 변화 및 보육교직원의 경험과 인식을 장기간 파악하여, 시간에 따라 변화된 보육현장의 대응과 긴급보육 운영 양상을 면밀히 분석하는 데 있다. 이를 위해 지방광역시 소재 영아전담 민간어린이집인 ‘꼬마천사 어린이집’을 선정하여 참여관찰과 심층면담을 통한 사례연구를 진행하였다. 연구결과, 꼬마천사 어린이집의 긴급보육 양상은 코로나19 확산 단계에 따라 시기별로 ‘일시정지된 어린이집,’ ‘혼란 뒤 찾아온 적응,’ ‘갈등과 소진에의 직면,’ ‘정상 복귀를 위한 노력’으로 명명된 운영 변화를 나타냈다. 또한, 긴급보육에 대한 보육교사들의 경험은 ’유연근무를 통한 자아의 재발견,’ ‘방역 통제와 집단생활의 딜레마적 공간,’ ‘보호자와 기관 사이 중간자 갈등,’ ‘표정이 사라지고 소통이 제한된 세상’ 의미로 구성되었다. 이러한 결과를 바탕으로 보육현장에서 긴급보육 운영 개선과 지원을 위한 논의 및 시사점이 제시되었다.

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