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초록·키워드
본 연구는 국내외 무대감독 관련 연구 동향을 분석함으로써 무대감독의 역할과 기능에 대한 이해를 높이고, 이들의 직업적 위상 강화를 위한 방향성을 제시하는 것을 목표로 한다. 수집된 자료 국내 18편, 해외 10편의 논문을 시기별, 연구 방법, 연구 주제로 분류하여 분석하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 국내 연구는 주로 무대감독의 실무적 역할과 기능을 다룬 사례연구에 집중되어 있으며, 주제와 방법론의 다양성이 부족한 것으로 나타났다. 이러한 연구는 뮤지컬, 연극, 오페라 등의 특정 장르에 국한되어 있어 무대감독의 전반적인 직무 환경이나 교육적 필요성 등 다양한 측면을 충분히 반영하지 못하고 있다. 둘째, 해외 연구는 무대감독의 근로 환경, 직업적 비가시성, 교육적 필요성 등을 다루며, 무대감독의 예술적 리더십과 직업적 정체성을 강조하는 다양한 연구가 이루어지고 있다. 그러나 해외 연구 역시 연구의 수가 제한적이고, 문화적·지역적 차이를 충분히 반영하지 못하고 있어 더 폭넓은 접근이 필요하다. 본 연구는 무대감독 연구의 주제를 다양화하고, 정량적·질적 연구 방법론을 확대하여 이들의 직업적 가치를 제고하기 위한 방향성을 제언한다.
본문·목차
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