인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
학술저널
DBpia Top 5%
오류 신고하기해당 페이지 내 제목·저자·목차·페이지정보가 잘못된 경우 알려주세요!
초록·키워드
본 연구의 목적은 신입간호대학생의 전공만족도, 그릿, 학업적 자기효능감이 학업지속의향에 영향을 미치는 요인을 확인하고자 시도되었다. 본 연구의 자료수집은 2024년 5월 7일부터 24일까지 G광역시에 위치한 3개 대학의 간호학과에 재학 중인 신입간호대학생 총 148명을 대상으로 진행하였다. 자료분석은 SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 평균과 표준편차, 독립표본 T 검정 및 일원배치 분산분석을 실시하였고, 사후검정으로 쉐프 검정(Scheffé’s test)을 적용하였다. 변수 간의 상관관계는 Pearson's 상관분석을 통해 파악하였고, 학업지속의향에 영향을 미치는 요인은 다중회귀분석을 통해 분석하였다. 연구 결과, 전공만족도(M=4.08), 그릿(M=3.26), 학업적 자기효능감은 (M=5.60), 학업지속의향(M=3.93)으로 나타났다. 신입간호대학생의 학업지속의향은 전공만족도(r= .36, p< .01), 학업적 자기효능감(r= .43, p< .01)으로 유의한 정적 상관관계를 보였으나 그릿(r= .15, p= .05)은 유의한 상관관계를 보이지 않았다. 또한 학업지속의향에 영향을 미치는 주요 요인은 전공 만족도(β= .20, p= .01)와 학업적 자기효능감(β= .33, p< .01)으로 나타났으며, 회귀모형은 통계적으로 유의미한 것으로 분석되었다(F=21.78, p< .01), 모형의 설명력은 26%였다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 신입 간호대학생의 학업지속을 촉진하기 위해 전공만족도와 학업적 자기효능감을 증진시키는 전략의 개발이 필요하다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
최근 본 자료 전체보기
UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091116941
