인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록·키워드
본 연구는 유아교육기관의 창의적 역량과 유아교사의 반성적 사고 및 창의적 교수행동 간의 구조적 관계를 규명하는 것을 목적으로 하였다. 전국에 소재한 유치원과 어린이집의 유아교사 672명을 대상으로 2023년 1월부터 5주간 모바일 설문과 오프라인 서면 설문이 진행되었다. 수집된 자료는 SPSS 29.0과 Amos 26.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 기술통계, 상관분석, 구조방정식 모형으로 분석되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교육기관의 창의적 역량과 유아교사의 반성적 사고 및 창의 적 교수행동의 하위변인 간의 관계는 모두 유의미한 정적 상관관계를 보였다. 둘째, 유아교육기관의 창 의적 역량과 유아교사의 창의적 교수행동의 관계에서 유아교사의 반성적 사고는 부분매개효과가 나타났다. 따라서 본 연구는 유아교사의 창의적 교수행동을 증진하기 위한 요건으로 유아교육기관의 창의적 역량과 유아교사의 반성적 사고와의 관계를 실증적으로 규명하였다. 이러한 결과는 유아 창의성 교육을 위해 유아교육기관의 창의적 역량과 유아교사의 반성적 사고를 증진하는 방안을 모색하는 것이 필요함을 시사한다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
최근 본 자료 전체보기
UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091261629
