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초록·키워드
본 연구는 스마트건강관리교실의 운영 및 공간에 대한 만족도 및 효과성, 학교급별 다양한 단위학교별 운영사례를 분석하여 학교별 체육공간 구성, 시설 활용 현황 및 학교 특성에 따른 공간 구성의 특징을 도출하고자 하였다. 스마트건강관리교실을 운영하고 있는 150개 학교의 체육교사와 학생을 대상으로 만족도와 효과성에 대한 설문조사를 실시하고 순위 분석, t검정 결과를 분석하였다. 연구결과는 첫째, 스마트건강관리교실을 운영하고 있는 체육교사의 만족도는 높게 나타났다. 둘째, 학생의 만족도는 학년이 올라갈수록 감소하는 경향을 보였으며 교사에 비해 낮은 것으로 나타났다. 셋째, 효과성 분석 결과, 다양한 종류의 체육기구 및 스마트기술이 적용된 장비가 필요하며, 대기시간 최소화를 위해 스마트기술 장비의 수가 충분히 확보되어야 하는 것으로 나타났다. 본 연구는 스마트건강관리교실 활성화를 위한 구체적인 지원 방안 마련의 중요한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.
본문·목차
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UCI(KEPA) : I410-151-25-02-092141484
