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초록·키워드
본 연구는 영화 ‘24주’를 활용한 간호대학생의 ‘낙태죄’ 폐지에 대한 의미를 확인하기 위한 질적연구이다. 연구 대상은 K대학 간호학과 1학년 여학생 11명, 남학생 5명으로 총 16명이다. 자료수집은 2022년 4월 26일부터 9월 15일까지 이루어졌고, 자료 분석은 Strauss and Corbin (1990)의 개방 코딩을 통해 의미 있는 부분을 찾아 범주화하는 방법으로 분석하였다. 연구 결과, 3개의 범주와 5개의 하위범주로 분류할 수 있었다. 3개의 범주는 ‘생명윤리의 의미 재조명’, ‘자기결정권 존중에 뒤따르는 책임감’, ‘건강한 성문화 정착을 위한 모두의 참여’로 나타났고, 5개의 하위범주는 ‘여성의 자기결정권과 태아의 생명권 사이 끊임없는 내적 갈등’, ‘나와 세상을 연결하는 인식의 틀 확장’, ‘자유와 권리의 무게’, ‘건강한 성가치관 형성을 위한 접근’, ‘폐지, 그 이후의 과제들’로 나타났다. 결론적으로 간호대학생은 낙태죄 폐지를 통해 자기결정권과 태아의 생명권 사이 끊임없는 갈등을 경험하며 모체와 태아 모두의 존중 앞에서 신중한 고민과 더불어 권리의 무게감을 한층 더 느끼고 있었다. 이에 건강한 성가치관 및 건강한 성문화 정착을 위한 교육적·사회적·문화적·법적인 모든 영역에서 관심과 노력, 다양한 접근과 제도 개선이 필요할 것으로 본다.
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