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초록·키워드
본 연구는 ADHD 평가척도(KARS-5)의 측정 도구의 적합성 및 타당도를 검증하고자 Rasch 측정모델과 확인적 요인분석(CFA)을 사용하여 ADHD 평가척도의 요인 구조를 평가하는 것을 목적으로 한다. 전국 유치원 및 초·중·고등학교 교사 626명을 대상으로 설문 데이터를 수집하였으며, AMOS 28, snowRMM(Seol, 2024) 통계 모듈을 통해 분석을 수행하였다.
분석결과, CFA에서는 ADHD 증상을 '부주의'와 '과잉행동-충동성'으로 구분하는 2요인 구조 모형의 수렴성을 검증하였으며, 문항 간 변별성도 충분히 확보되었다. Rasch 분석에서는 단일차원성이 유지됨을 확인하였고, 피험자 분리 신뢰도(PSR)가 양호한 수준으로 나타났다. 문항 적합도와 표준잔차 분석결과, 모든 문항이 안정적으로 응답자의 능력을 반영하였고, Q3 통계에서도 문항 간 독립성이 확인되었다.
본 연구 결과를 통해서 KARS-5는 DSM-5 ADHD 구조와 일치하며, ADHD 증상을 '부주의'와 '과잉행동-충동성'으로 구분하여 신뢰성 있게 평가할 수 있는 도구임을 확인 하였다. 이는 ADHD 증상 평가 및 관련 연구에 유용하게 활용될 수 있는 통계적 근거를 제공한다.
분석결과, CFA에서는 ADHD 증상을 '부주의'와 '과잉행동-충동성'으로 구분하는 2요인 구조 모형의 수렴성을 검증하였으며, 문항 간 변별성도 충분히 확보되었다. Rasch 분석에서는 단일차원성이 유지됨을 확인하였고, 피험자 분리 신뢰도(PSR)가 양호한 수준으로 나타났다. 문항 적합도와 표준잔차 분석결과, 모든 문항이 안정적으로 응답자의 능력을 반영하였고, Q3 통계에서도 문항 간 독립성이 확인되었다.
본 연구 결과를 통해서 KARS-5는 DSM-5 ADHD 구조와 일치하며, ADHD 증상을 '부주의'와 '과잉행동-충동성'으로 구분하여 신뢰성 있게 평가할 수 있는 도구임을 확인 하였다. 이는 ADHD 증상 평가 및 관련 연구에 유용하게 활용될 수 있는 통계적 근거를 제공한다.
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