메뉴 건너뛰기
소속 기관 / 학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
고객센터 ENG
주제분류

논문 기본 정보

저자정보
(강원대학교)
저널정보
인천대학교 인문학연구소 인문학연구 인문학연구 제42집
오류 신고하기

피인용 0

검색

    초록·키워드

    이 글은 1910∼20년대 문명론과 독서에 대한 관심을 개괄하고, 『시문독본』에 수록된 문명 관련 논설에 담긴 문명리터러시로서의 의미를 분석한 것이다. 이 글에서 말하는 ‘문명리터러시’는 담론과 이데올로기보다는 읽기를 통하여 습득하게 되는 문명의 개념, 현상, 특징 등을 수용하고 활용하는 능력을 가리킨다. 2장에서는 1910∼20년대 문명론과 독서에 대한 관심을 다루었다. 그에 따라 1920년대 문명론의 경우, 그 이전에 강세였던 서구 중심문명우위론 보다는 민족갱생과 개인의 성장 및 발전 등에 중점을 두며, 조선학을 위한 관심과 노력, 독서 장려 등으로 확장되었다고 파악하였다. 3장에서는 『시문독본』이 문명리터러시를 실천하는 자료라는 상정하에 『시문독본』에 소재한 문명 관련 논설을 살펴보고, 그 의미를 탐색하였다. 그에 따라 『시문독본』에 실린 문명 관련 논설을 첫째, 사회 구성원의 협조와 공생, 둘째, 시간과 약속 엄수, 셋째, 부의 실용적 분배와 효율성 등으로 분류하고 그 내용을 분석하였다. 이를 통하여 『시문독본』 소재한 문명 관련 논설에는 문명화를 위한 요인으로 사회화, 시간엄수(특히 타인과의 관계속에서), 공공의 이익 등이 제시되었음을 알 수 있었다.

    최근 본 자료 전체보기

      UCI(KEPA) : I410-151-25-02-092243830