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초록·키워드
연구목적: 본 연구는 장애대학생의 대학생활적응 관련 국내 연구동향을 분석하는 것을 목적으로 한다. 연구 방법: 이를 위해 2000년부터 2024년까지 발행된 장애대학생의 대학생활적응 관련 국내 학술지 논문 69편을 대상으로 332의 키워드를 추출하여 빈도분석을 실시하였다. 상위 56개의 키워드를 대상으로 키워드 네트워크 분석, 중심성 분석, CONCOR 분석 및 에고 네트워크 분석을 실시하였다. 연구결과: 장애대학생의 대학생활 적응 관련 국내 연구의 키워드 빈도는 ‘장애대학생’, ‘대학생활적응’, ‘지원’, ‘대학생활경험’, ‘대인관계’ 순으 로 높게 나타났고, TF-IDF는 ‘대학생활경험’, ‘지원’, ‘대학생활적응’, ‘대인관계’, ‘시각장애’ 순으로 나타났다. 연결중심성과 아이겐벡터중심성은 ‘장애대학생’, ‘대학생활적응’, ‘지원’, ‘대학생활경험’, ‘대인관계’ 순으로 나타났고, 매개중심성은 ‘장애대학생’, ‘대학생활적응’, ‘지원’, ‘대인관계’, ‘인식’ 순으로 높게 나타났다. CONCOR 분석 결과 4개의 군집이 도출되었다. 결론: 본 연구는 장애대학생의 대학생활적응을 위한 방안 마련 및 후속 연구 수행에 대한 기초자료를 제공할 수 있을 것이다.
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