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초록·키워드
본고는 일본에 거주하는 한국인의 교육과정에 대해 논한다. 관서지역의 한국학교, 세종학당, 한글학교 한글학원 민족학급에서 실시되고 있는 한국어교육의 현황을 살펴보기 위해 강의시수, 교과과정, 교육자료 등에 초점을 맞추고 있다. 학습자의 수요 분석을 바탕으로 현 교육기관에서 실시하고 있는 교육 프로그램을 분석한다. 특히 한국의 역사와 문화를 다루는 과목의 유무에 주목한다. 재일 한인을 위한 교육과정에서 문제시되고 있는 점과 각 교육기관에 대한 지원 등에 대해서도 살펴본다. 서일본지역(간사이)의 한국어교육을 주제로 향후 과제와 향후 지향해야 할 방향성에 대해서도 함께 생각해본다.
본문·목차
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