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초록·키워드
이 연구는 공무원들의 혁신적 업무행동을 유발하는 다양한 행태변수 중에서 조직목표와 교육훈련, 혁신적 업무행동의 관계를 설명하기 위해 실증적 연구를 진행하였다. 연구결과를 요약해 보면 다음과 같다. 첫째, 조직목표는 혁신적 업무행동에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 조직목표는 교육훈련에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 조직목표와 혁신적 업무행동의 관계에서 교육훈련은 중요한 매개변수의 역할을 하는 것으로 나타났다. 전체적으로 조직목표, 교육훈련, 혁신적 업무행동의 관계는 혁신적 업무행동의 유발하는 일련의 인과적 과정이 존재한다는 점을 발견할 수 있었다. 또한 혁신적 업무행동을 설명함에 있어 교육훈련이 매우 중요한 역할을 하는 것으로 나타났다. 이런 연구결과는 공무원들의 긍정적 직무행태인 혁신적 업무행동을 설명하는데 이론적 기여를 할 것으로 판단된다.
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