인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록·키워드
본 연구의 목적은 고등학교 학생선수의 지도자에 대한 신뢰가 성취목표지향성에 미치는 영향을 탐색함과 더불어 진로결정자기효능감의 매개효과와 진로성숙도의 조절된 매개효과를 분석하는데 있다. 본 연구의 대상은 대구지역 소재 고등학교 운동부에 소속한 학생 231명이다. 본 연구를 통해 도출된 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 고등학교 학생선수의 지도자신뢰는 성취목표지향성에 유의미한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 고등학교 학생선수의 진로결정자기효능감은 지도자신뢰와 성취목표지향성의 관계에서 매개적 역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 고등학교 학생선수의 지도자에 대한 신뢰는 성취목표지향성에 직접 영향을 미치기도 하지만, 진로결정자기효능감을 매개하여 영향을 미치기도 한다는 점을 의미한다. 셋째, 고등학교 학생선수의 진로성숙도는 지도자에 대한 신뢰와 성취목표지향성 간의 관계에서 조절적 작용을 하는 것으로 나타났다. 즉, 고등학교 학생선수들의 지도자에 대한 신뢰가 성취목표지향성에 정적 영향을 미치는데, 이 과정에서 진로성숙도가 높을수록 성취목표지향성은 더욱 높아짐을 의미한다.
본문·목차
인공지능 문자 인식 모델을 통해 추출된 텍스트로, 일부 오타나 오류가 포함될 수 있으나 지속적으로 개선 중입니다.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
오류를 발견하셨다면 해당 부분을 드래그한 후 ' 를 통해 신고해주세요.
최근 본 자료 전체보기
UCI(KEPA) : I410-151-26-02-094299102
