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초록·키워드
본 연구는 대학생의 미루기 행동에 영향을 미치는 심리적 요인 간 구조적 관계를 알아보는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 부적응적 완벽주의의 하위 요인인 실패 두려움과 수행 의심이 자기효능감 및 SNS 의존성을 매개하여 미루기 행동에 미치는 영향을 구조방정식 모형으로 분석하였다. 전국 4년제 대학생 171명을 대상으로 자기보고식 온라인 설문을 실시하고, SPSS 26.0과 AMOS 26.0을 활용하여 분석하였으며, 매개 효과의 유의성은 부트스트래핑으로 검증하였다. 연구 결과, 실패 두려움과 수행 의심은 자기효능감에 유의한 부적 영향을 미쳤고, 수행 의심은 SNS 의존성에 유의한 정적 영향을 나타냈다. 또한 자기효능감은 미루기 행동과 SNS의존성에 유의한 부적 영향을 보였으며, SNS 의존성은 미루기 행동에 유의한 정적 영향을 나타냈다. 매개 분석 결과, 자기효능감과 SNS 의존성이 부적응적 완벽주의와 미루기 행동 간 관계를 유의하게 매개하는 것으로 나타났다. 특히 수행 의심은 자기효능감 저하와 SNS 의존성 증가를 통한 간접 경로에서만 영향을 미쳤다. 본 연구는 대학생의 미루기 행동을 이해하는 데 있어 부적응적 완벽주의의 간접적 영향과 매개 요인의 중요성을 강조하며, 상담 및 교육 현장에서 SNS 사용 조절과 자기효능감 증진을 통한 미루기 행동 개입을 위한 학문적 · 실천적 시사점을 제공한다.
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